Editorial Fin de Siglo anuncia la publicación de un nuevo libro de Idioma Español para 1.er año de Enseñanza Media, de las autoras Ivanna Centanino, Anna Rosselli y Andrea Savio.
Basado en un enfoque discursivo de la enseñanza de la lengua, este libro propone secuencias didácticas en que se integran la lectura, la escritura y la enseñanza de la gramática, como medio para desarrollar el dominio y la creatividad en el uso del lenguaje.
Precio $ 690
NUEVO MUNDO DE PALABRAS 2º
Editorial Fin de Siglo
Autoras: Andrea Savio; Anna Rosselli; Ivanna Centanino
Precio $710
Este libro se ajusta al programa de Idioma Español, enseña al alumno a seguir descubriendo cómo funciona el lenguaje, y lo desafía a usarlo de manera adecuada y creativa. Está organizado en ejes temáticos culturalmente relevantes, y orienta a los estudiantes a buscar información en la web. Además, incluye ejercicios de sistematización de los conceptos que se enseñan, de manera de favorecer la apropiación de diversas estructuras y recursos del lenguaje. Las autoras son profesoras que han vertido en esta propuesta su experiencia en instituciones de Formación Docente, así como en liceos públicos y privados, donde desarrollan trabajos de docencia e investigación.
OTRO MUNDO DE PALABRAS 3º
Editorial Fin de Siglo
Autoras: Andrea Savio; Anna Rosselli; Ivanna Centanino
Precio $ 595
La incorporación del Español en el currículo de tercer año de Ciclo Básico constituye una oportunidad valiosa para trabajar con los alumnos aspectos más sutiles y complejos del uso del lenguaje y para dar mayor profundidad a la reflexión sobre la lengua. Con actividades de escritura para hacer operativos los conocimientos sobre el funcionamiento de la lengua, con propuestas de búsqueda en Internet, con textos relevantes para enriquecer el acervo cultural de los estudiantes, y con variados ejercicios de sistematización de los conocimientos, este nuevo libro de texto ofrece al docente secuencias didácticas en las cuales se abordan los temas gramaticales que prescribe el programa.
“Otro Mundo de Palabras. Español. Tercer año” propone una organización del curso en unidades que permitirán a los estudiantes recurrir a los nuevos contenidos de los textos y una escritura más elaborada y creativa. De este modo, la reflexión sobre el lenguaje, la comprensión y producción de textos aparecen integradas de un modo recursivo y original en cada unidad. Las autoras son profesoras que han vertido en esta propuesta su experiencia en instituciones de Formación Docente, así como en liceos o públicos y privados, donde desarrollan trabajos de docencia e investigación.